课程收获:

矫正体形，塑造孩子的挺拔身姿，让男孩更阳光，女孩更优雅

改掉不良口头禅、说话习惯，表达更加得体，展现风范

引导孩子会感恩，懂得体谅父母的辛苦，拥有一颗感恩之心

让孩子学会保持自信开朗的笑容，正确树立自己的人生观

让孩子做一个懂文明有礼貌的人，拥有中华民族传统

让孩子学会倾听，学会尊重，学会分享、拥有团队合作精神。

教学准备：

电脑PPT,音乐，好习惯养成卡，打招呼手偶

教学流程：

1·师生问好(首次见面自我介绍，也请小朋友做自我介绍)

2. 《彬彬有礼操》学习，老师带动全体一起学习小小模范的礼仪操。

听到彬彬有礼操的音乐就要马上集合。

表扬时用《十全十美掌》

中间休息5分钟。

小组积分，后得分的小组将时今天的组，会得到小礼物。

儿歌教学

＜站立歌＞

延起购脯并拢腿，站姿好像小松树，

一点一点往上长，像要冲到云背里。

正确体态长得高，身体健康形象好，

小手放在腿两侧，身形挺拔真精神，

嘴角轻轻往上扬，而带微笑多自信。

良好的礼仪教育能促进儿童独立，增加自信心，以及尊重他人，培养出孩子的良好文明修养。在以后的人际交往中表现出色，从而带来更多发展机会。